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张謇职教思想研究会2017年度研究成果文集 目 录1、论张謇博物馆规划“六端”说.................................. 赵翀12、弘扬张謇追求卓越的质量观，推进内部质量保证体系建设......... 王毅123、苏派高职院校学校文化的缘起及特质........................... 马斌234、张謇“知行并进”教育理念的历史价值......................... 王飞345、张謇职业教育作用和目的..................................... 王飞406、“忠实不欺，力求精进”的内涵诠释............................ 王飞457、非遗文化教育与高职生社会主义核心价值观的培育............... 程莉528、基于张謇职教思想的高职教育质量探索与实践................. 陈益飞599、张謇持续学习思想探析....................................... 姜锋6610、论张謇实业教育思想对当代高职学生职业精神培养的启发...... 丁永久69 张謇职业教育思想研究会编印二〇一八年二月
张謇职教思想研究会
2017年度研究成果文集
目 录
1、论张謇博物馆规划“六端”说.................................. 赵翀1
2、弘扬张謇追求卓越的质量观，推进内部质量保证体系建设......... 王毅12
3、苏派高职院校学校文化的缘起及特质........................... 马斌23
4、张謇“知行并进”教育理念的历史价值......................... 王飞34
5、张謇职业教育作用和目的..................................... 王飞40
6、“忠实不欺，力求精进”的内涵诠释............................ 王飞45
7、非遗文化教育与高职生社会主义核心价值观的培育............... 程莉52
8、基于张謇职教思想的高职教育质量探索与实践................. 陈益飞59
9、张謇持续学习思想探析....................................... 姜锋66
10、论张謇实业教育思想对当代高职学生职业精神培养的启发...... 丁永久69
张謇职业教育思想研究会编印
二〇一八年二月
